Harma, and S. Badaruddin. “Efektivitas Metode Role Playing Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam”. Passikola: Jurnal Pendidikan Dasar &Amp; Madrasah Ibtidaiyah, vol. 1, no. 2, Jan. 2025, pp. 63-78, https://jurnal.stainmajene.ac.id/index.php/pgmi/article/view/1253.