Harma and Badaruddin, S. (2025) “Efektivitas Metode Role Playing Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam”, Passikola: Jurnal Pendidikan Dasar & Madrasah Ibtidaiyah, 1(2), pp. 63–78. Available at: https://jurnal.stainmajene.ac.id/index.php/pgmi/article/view/1253 (Accessed: 22 February 2025).