AHMALA, M.; ARANDA, G. J. . Implementasi Metode Symposium dalam Meningkatkan Keaktifan Siswa pada Mata Pelajaran PKn di Sekolah Dasar. Passikola: Jurnal Pendidikan Dasar & Madrasah Ibtidaiyah, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 14–27, 2025. DOI: 10.46870/passikola.v2i1.1583. Disponível em: https://jurnal.stainmajene.ac.id/index.php/pgmi/article/view/1583. Acesso em: 10 nov. 2025.