Ahmala, M., & Aranda, G. J. . (2025). Implementasi Metode Symposium dalam Meningkatkan Keaktifan Siswa pada Mata Pelajaran PKn di Sekolah Dasar. Passikola: Jurnal Pendidikan Dasar &Amp; Madrasah Ibtidaiyah, 2(1), 14–27. https://doi.org/10.46870/passikola.v2i1.1583